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Efectos psicológicos del encierro en las emociones y relaciones sociales en adolescentes de 14 a 20 años en privación de libertad en centros educativos Descargar

Descripción:

Por su naturaleza, los y las adolescentes deberían estar gozando de todos sus derechos para desarrollarse como personas íntegras, sin embargo la situación de adolescentes en privación de libertad en el Paraguay es alarmante.

Esta investigación se propuso describir y analizar las consecuencias que genera el encierro en las relaciones sociales y emociones de adolescentes en privación de libertad en los centros educativos, además de estudiar la puesta en práctica del modelo socioeducativo establecido en la norma vigente. Para lograr los objetivos se realizó un estudio con enfoque cualitativo, de tipo descriptivo y exploratorio.

Se realizaron grupos focales con la participación de 46 adolescentes mujeres y varones de entre 14 a 20 años, y entrevistas individuales a directores y psicólogas de cada centro educativo.

Como resultado de la investigación, se concluye que: son múltiples los factores que influyen en la reinserción psicosocial de adolescentes, siendo en su mayoría factores que tienen que ver con la cultura represiva y poco formativa de los centros educativos y una sociedad que excluye a los y las adolescentes con antecedentes de privación de libertad; no existe un sistema de seguimiento post penitenciario para evaluar la efectividad del período de encierro; sin condiciones físicas dignas, actividades formativas y un acompañamiento individual necesario en los centros educativos, más que beneficios, la privación de libertad puede generar consecuencias negativas significativas.

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Fecha de envío:
15 Feb 2017